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Autismo-Acesso Aberto
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ISSN: 2165-7890
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Volume 9, Emitir 2 (2019)
Artigo de Pesquisa
A Comparative Analysis of Social (Pragmatic) Communication Skills in Students with High-Functioning Autism and Pragmatic Language Impairment Using Video-Based Assessments
Adriana Lavi*
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Artigo de Pesquisa
Autism Spectrum Disorder, Education, Laws, & Statistics: A Conceptual and Mathematical Verification of Texas Laws With Respect to Autism
Hannah Cooley*, Jim Owen and Dawne Welch
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