Revista Internacional de Psicologia Escolar e Cognitiva

Revista Internacional de Psicologia Escolar e Cognitiva
Acesso livre

ISSN: 2469-9837

Volume 3, Emitir 3 (2016)

Artigo de Pesquisa

Heteronormativity in Elementary Schools: The Hidden and Evaded Curricula of Gender Diversity

Margaret Goodhand and Kathleen M Brown

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Artigo de Pesquisa

Uma investigação sobre a natureza do abuso emocional infantil na Arábia Saudita: revisão sistemática da literatura

Aref Alsehaimi e Basheer Alshammari

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Mini Revisão

Reflexões da Internet sobre os Adolescentes

Kranthi Kumar Bijili

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Artigo de Pesquisa

Perfis do Modo Regulatório e a Organização do Fluxo do Tempo

Danilo Garcia e Erik Lindskär

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Artigo de Pesquisa

Linking Executive Functions and Written Language: Intervention for Students with Language Learning Disorders

Silvana MR Watson, Anne MP Michalek and Robert A Gable

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