Jornal de Turismo & Hotelaria
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Abstrato

Um novo desafio para o turismo na era digital: aprendizagem e educação além-fronteiras (Projeto ABLE)

Joyce Pittman

A aprendizagem e educação transfronteiriças (ABLE) é um novo conceito para apoiar diversos alunos, descrevendo e inovando uma ideologia comummente aceite de educação inclusiva e equitativa. Infelizmente, as políticas emergentes de educação empresarial, o fracasso na integração escolar e a deficiência na atenção às necessidades dos diversos alunos na escolarização da sociedade continuam a deixar mais alunos com elevado potencial do lado de fora, em vez de dentro, de novas oportunidades globais e comunidades online para aprender em novas aprendizagens. Tal estado ou condição representa uma nova oportunidade para o turismo educativo. O acesso a oportunidades e conteúdos de aprendizagem para pessoas sobredotadas e talentosas com necessidades especiais de aprendizagem chama agora a nossa atenção em todas as disciplinas. Esta necessidade apresenta um apelo urgente a novas formas de incluir todos os alunos nos novos sistemas educativos globais que provêm de lares, escolas e comunidades selecionadas em todo o mundo e especialmente de pessoas que comunicam nas línguas menos ensinadas (LCTL). Neste editorial, chamo a atenção para este problema e proponho potenciais soluções para fazer avançar o pensamento e a ação para apoiar a resolução desta questão. O apelo é aos líderes educacionais, aos decisores políticos e aos cidadãos mundiais para usarem a educação global, o turismo e a aprendizagem virtual como formas criar e inovar novas soluções para incluir todas as pessoas na era digital da aprendizagem ao longo da vida.