Jornal de Ciência e Terapia Celular
Acesso livre
ISSN: 2157-7013
ISSN: 2157-7013
Ahmed Abu- Zaid, Muhammad Lucman Anwer, Fatimah A Alghamdi, Ranim A Chamseddin, Sarah R Qureshi, Asma M Al Najjar, Solomon S Senok, Khaled M Alkattan, Punit Kaur and Alexzander AA Asea
Objectivo: O declínio do número de médicos-cientistas é alarmante. Portanto, este estudo foi concebido para estabelecer uma exposição precoce ao interesse de investigação de graduação em carreiras científicas e gerar forças de trabalho médico-cientistas.
Materiais e métodos: Neste artigo, relatamos a experiência e as perceções dos estudantes de um programa inovador de investigação de verão e examinamos como poderia influenciar o interesse dos estudantes em carreiras de investigação.
Resultados: Durante o verão de 2012, catorze estudantes de medicina da Universidade Alfaisal, em Riade, Arábia Saudita, participaram num programa de investigação biomédica de verão com a duração de um mês no Texas A&M Health Science Center College of Medicine, em Temple , Texas, EUA. O programa foi concebido para expor os alunos a quatro domínios: 1) uma experiência intensiva de investigação científica básica, 2) aspetos extraordinários da medicina clínica, 3) projetos de investigação colaborativa e 4) atividades de entretenimento social. No final do programa, foi utilizado um questionário auto-aplicável para explorar as experiências dos participantes e avaliar o programa. A maioria dos estudantes relatou várias competências de investigação e ganhos de conhecimento, ganhos pessoais e profissionais, perceções negativas sobre a investigação e esclarecimentos sobre uma carreira de investigação. Além disso, a maioria ficou satisfeita com o programa global de verão e recomendou-o a outros.
Conclusão: A participação em tais programas académicos melhora as competências intelectuais e as práticas de investigação, apoia a participação em futuras atividades de investigação e aumenta o interesse em seguir carreiras de médico-cientista.