Jornal Internacional de Medicina Física e Reabilitação
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Abstrato

Esclarecimento de um estudo comparativo sobre educação em reabilitação entre China e Japão

Qingcheng Guo, Lihua Zhang, Zhijiao Fan, Xinxin Ma, Yu He, Xinan Zhang, Yubao Ma

Com a melhoria do nível médico, a reabilitação desempenha um papel cada vez mais importante no sistema médico. Para fortalecer ainda mais a educação na futura indústria de reabilitação, a situação atual do programa de educação em reabilitação na China e no Japão é aqui comparada. Este artigo compara as diferenças entre a China e o Japão com base nos elementos do modo de treinamento, incluindo objetivos de treinamento, regulamentação de treinamento, reconhecimento de qualificação, currículo teórico e prática clínica. Foi descoberto que ainda há deficiências na educação em reabilitação na China, como falta de regulamentações uniformes, confusão de objetivos de treinamento e subdisciplinas pouco claras, que precisam ser melhoradas. Este estudo resume a possível direção para a promoção da educação de terapeutas na China, fornecendo assim uma referência para o aprimoramento da educação em reabilitação na China e em outros países.