Anais e Essências da Odontologia
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Abstrato

Euro Dentistry & Dental Science 2019: Psicologia e coaching em medicina dentária: Stress: Helga Mediavilla Ibanez- Psicodent

Helga Mediavilla Ibáñez

A medicina dentária é uma profissão sujeita a diversos fatores stressantes. Desde a recessão económica que os factores de stress têm vindo a aumentar. Como tal, tornou-se posteriormente necessário que os consultórios dentários se diferenciassem, melhorassem a qualidade dos cuidados, aplicassem técnicas de venda e realizassem atividades de marketing, publicidade e gestão que anteriormente não eram necessárias. O meu marido e eu fundámos a PSICODENT há 25 anos com o objetivo de ajudar os profissionais de medicina dentária a gerir estes fatores potencialmente stressantes. Em suma, queríamos ajudar os profissionais de medicina dentária a desfrutar desta bela e gratificante profissão. A Medicina Dentária é uma profissão repleta de relações. Ou seja, é constituída por interações contínuas com as pessoas sejam elas doentes, colegas, colaboradores, chefes, fornecedores, etc. O burnout é o resultado do stress causado pelos relacionamentos.

Temos o poder de nos fazer felizes, mas também podemos magoar-nos muito. Se queremos realmente gostar de trabalhar em medicina dentária, é fundamental que tenhamos, entre outros recursos, fortes competências de relacionamento interpessoal. Tais competências podem ser ensinadas pela área da psicologia. A minha missão é convencê-lo da importância de adquirir competências específicas para que todo e qualquer profissional de medicina dentária possa aprender com coaching psicológico, consultoria, mentoria, cursos e gestão em medicina dentária. Como médico dentista, muitas vezes precisa de ser professor, economista, psicólogo, profissional de marketing, líder, motivador, etc. na maioria das vezes, também precisa de ter uma mentalidade empresarial. Isto é algo que não é ensinado na universidade. Cuidamos de lhe ensinar as ferramentas essenciais para gerir o dia a dia da sua clínica, permitindo-lhe colher os benefícios pessoais e financeiros.

A minha ideia de slogan: “O nosso objetivo é ajudá-lo a prosperar e a gostar de ser dentista”. A hipótese deste estudo em formato alternativo (H1) é: não existe associação entre o coaching de vida e o sofrimento psicológico (depressão, ansiedade, stress, resiliência, autonomia, domínio ambiental, crescimento pessoal, relações positivas com os outros, propósito de vida e auto -aceitação) e a palestra sobre a abordagem de objetivos foi proferida por um coach especialista com mais de 10 anos de experiência na área do coaching de vida, coaching e formação de autodesenvolvimento. Foi realizado um estudo transversal baseado num questionário entre estudantes de medicina dentária clínica e professores de uma faculdade de medicina dentária indiana em novembro de 2014. O questionário consistia em escalas de depressão, ansiedade e stress-21. É ainda doutorado com tese em coaching de autodesenvolvimento e certificado profissional em formação e avaliação. As fontes de stresse percebidas foram avaliadas através do questionário Dental Environment Stress. No estudo, 520 alunos responderam aos questionários, com uma taxa de resposta de 74 por cento. Estes estudantes apresentaram um elevado nível de stress psicológico, 73 por cento obtiveram mais de 3 no GHQ-12 vs.

As principais fontes de stresse percebidas desde o ano 2000 permaneceram praticamente inalteradas no nosso estudo. A medicina dentária nunca esteve no meu radar", afirma a psicóloga Dolores Canella, PhD, dean associada de educação na Stony Brook School of Dental Medicine de Nova Iorque." Mas há tanta coisa que muitos psicólogos podem fazer em medicina dentária. Medicina dentária é interação; se trata de um comportamento humano, cada participante teve a opção de participar no GE ou GC. Todos os alunos de ambos os grupos foram obrigados a assinar o consentimento e a responder ao questionário T1. Os participantes eram livres de abandonar o estudo a qualquer momento, sem quaisquer consequências, o que foi explicado no consentimento do estudo. os participantes do SG foram treinados por cinco estudantes seniores de medicina dentária que receberam formação intensiva de coaching durante um mês pelo coach especialista, e que se baseia principalmente em fazer perguntas consecutivas para ajudar o participante a alcançar os resultados desejados, cada um deles praticou para fazer a vida coaching durante 15 sessões sob supervisão e feedback do coach especialista.

O coaching não era mútuo e as sessões de coaching estavam apenas focadas nos coaches. Um estudante de medicina dentária foi relatado em várias revisões sistemáticas que mostraram que a prevalência de sofrimento variava de um país para outro e para diferentes construções psicológicas. Por exemplo, a prevalência da depressão variou de Life coach tem várias definições e um dos artigos bem citados definiu life coaching como “uma solução colaborativa focada em resultados e um processo sistemático em que o coach facilita a melhoria da experiência de vida e o alcance de objetivos na vida pessoal e/ou profissional de clientes normais e não clínicos. No entanto, faltam evidências diretas de um papel importante do P-go na farmacocinética e, portanto, requerem mais investigação padronizada no futuro, em particular no combate à esquizofrenia farmacorresistente.

Tendo em conta as limitações dos estudos anteriores de intervenção de coaching e a escassez de estudos na área da medicina dentária, o objetivo deste estudo foi avaliar os efeitos de um programa de coaching de vida na saúde psicológica dos estudantes de medicina dentária.