Jornal de Imunologia Clínica e Celular
Acesso livre
ISSN: 2155-9899
ISSN: 2155-9899
Yonatan Menber, Delelegn Tsegaye, Abay Woday, Hailemeskel Cherie e Selamawit Kebede
Contexto: A subnutrição é o maior problema de saúde pública nos países em desenvolvimento, incluindo a Etiópia. Este estudo teve como objetivo investigar a magnitude do nanismo e os fatores associados entre crianças em idade escolar.
Métodos: Um estudo transversal baseado na escola foi conduzido em 414 crianças em idade escolar nas escolas primárias da cidade de Haiyk, nordeste da Etiópia em maio de 2017. Neste estudo, o nanismo foi definido como uma criança cuja altura para a idade Z-scores é abaixo de -2DP. Estatísticas descritivas, análise bivariada para identificar fatores associados e análise de regressão logística multivariável foram empregadas para controlar o efeito de potenciais fatores de confusão. Variáveis com um valor de p < 0,05 no modelo multivariável foram identificadas como preditores de nanismo.
Resultados: A prevalência de nanismo entre crianças em idade escolar foi de 44 (11,3%) com Z-scores abaixo de -2DP e 83,7% dos alunos foram categorizados abaixo de 16,5-18,5 índice de massa corporal. A análise de regressão logística multivariável mostrou que o aumento do nível de educação da criança (AOR 4,028; IC 95% 1,72, 9,42), não ter tido comida adicional durante o período de estudo (AOR 2,12; IC 95% 1,10, 4,12) e o uso de alimentos mistos (AOR 0,20; IC 95% 0,06, 0,70) foram encontrados significativamente associados ao nanismo.
Conclusão: O estudo revelou que a magnitude do nanismo entre crianças em idade escolar era subótima. Portanto, as intervenções podem se concentrar em educar os pais sobre a importância da alimentação oportuna, dieta balanceada; uso econômico dos recursos disponíveis. Mais estudos analíticos devem ser conduzidos para investigar as causas do nanismo entre crianças em idade escolar na área de estudo.