Revista de Ciências Políticas e Assuntos Públicos
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Abstrato

Escola de Pensamentos sobre o Relativismo Cultural e as suas Fases no Aspeto Ideológico da Política como Ferramenta para Lidar com a Diversidade

Meseret Bekele Gelaye

O relativismo cultural tem gerado considerável controvérsia desde que começou a ser utilizado, mas normalmente sublinha que cada cultura é válida e igualmente digna nos seus próprios termos. Para tal, este trabalho teve em conta de forma encorajadora esta ideia de relativismo cultural para a potenciar mais para ser utilizada na área política e social, como pano de fundo ideológico em relação ao reconhecimento e proteção da diversidade existente noutros locais. O reconhecimento, o respeito, a apreciação, a protecção e a tolerância construídos sobre a diversidade e a identidade diversa devem significar a implementação do relativismo cultural. Em linha com o reconhecimento e a protecção da diversidade e da identidade diversa na área da governação e outros aspectos relacionados, tem sido relacionado com os direitos naturais ou os direitos humanos e a justiça. Neste sentido, desenvolvem-se escolas de pensamento. Entre estas escolas de pensamento, o Sociorelativismo, o Politicorelativismo e o Econorelativismo são as principais. O artigo descreve a escola de pensamento desenvolvida e apresenta como as três escolas de pensamento podem ser utilizadas na área das suas respetivas especialidades e áreas pertinentes. Como foi indicado acima, o objectivo do desenvolvimento de tais escolas de pensamento tem sido o de estabelecer bases para construir uma nova área de especialidade da filosofia política do relativismo cultural como uma nova ideologia política na área da governação onde a diversidade, a necessidade e o interesse em vários graus seria considerada dada. Inter-relacionar os três torna-se o pano de fundo para a fundação. O artigo inclui também as fases de fundamentação ideológica do relativismo cultural para a sua adequação à implementação.