Medicina de Emergência: Acesso Aberto

Medicina de Emergência: Acesso Aberto
Acesso livre

ISSN: 2165-7548

Abstrato

A peculiaridade da apresentação de sinais e sintomas entre doentes pediátricos com menos de 16 anos num serviço de urgência universitário misto

Ruth M Löllgen, Pagona Chouchou, Christian T Braun, Daniel Garcia, Aristomenis K Exadaktylos e Steffen Berger

Enquadramento: A maioria dos departamentos de emergência pediátrica (PED) na Suíça são agora interdisciplinares. Antes disso, um número considerável de crianças apresentou-se aleatoriamente tanto no adulto misto terciário como nos DE pediátricos médicos e cirúrgicos anteriormente separados no Inselspital Bern.
Objetivo do estudo: rever os sinais e sintomas específicos de apresentação, o resultado e o motivo da apresentação no serviço de urgência de adultos entre os doentes pediátricos antes da abertura do PED interdisciplinar em janeiro de 2013.
Métodos: Foi utilizado um sistema de base de dados hospitalar padronizado baseado em atividades. A demografia do doente, o motivo da apresentação, as investigações realizadas, o tratamento administrado e o resultado foram registados e analisados ​​retrospetivamente. Resultados: Foram analisados ​​​​dados de 554 doentes elegíveis. Os sintomas otorrinolaríngeos (ORL) (73,5%, n=407) predominaram de longe, seguidos pelos problemas cirúrgicos (10,7%, n=59). A tomografia computorizada (TC), os raios X convencionais, o scanner de raios X de baixa dose (LODOX®) e a ressonância magnética (RM) foram necessários em 7,8%, 6,9%, 0,4% e 0,5% de todos os casos, respetivamente. Razões logísticas, a necessidade de referenciação para subespecialidade e a escolha aleatória dos pais foram os principais motivos para a frequência do PS de adultos.
Conclusão: Os nossos achados destacam a elevada frequência de doenças ORL e a necessidade de exames de imagem em pelo menos 8% da população pediátrica que se apresenta no SU de adultos, encorajando fortemente a adição de TC/RM em PED de maiores dimensões. O pessoal médico e de enfermagem formado em Medicina de Emergência Pediátrica (PEM) deve ser aumentado, constituindo assim um ambiente ideal para tratar crianças gravemente doentes e feridas.

Isenção de responsabilidade: Este resumo foi traduzido com recurso a ferramentas de inteligência artificial e ainda não foi revisto ou verificado.
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