ISSN: 2376-0419
Sisay Tamiru Kumesa, Mustefa Ahmed Mohammed, Esayas Tadesse Gebremariam, Belayneh Kefale Gelaw, Muluneh Fromsa Seifu e Tirumurgan G
Contexto: Drogas sociais incluem todas as substâncias e produtos químicos que agem no sistema nervoso central, deixando o indivíduo dependente após uso prolongado. Estudantes universitários correm maior risco de abuso de substâncias. Como este é um problema sério para os usuários individuais, a comunidade e o país como um todo, este problema tem que ser pesquisado. Objetivos: Determinar a prevalência e o padrão de abuso de drogas sociais entre estudantes do RVUC, campus Bishoftu. Métodos: Um estudo transversal foi conduzido em uma amostra de 356 estudantes que são selecionados empregando procedimento de amostragem convencional. Resultados: Um total de 356 estudantes participaram do estudo. A taxa de resposta foi de 97,7%. Cento e oitenta e oito (54,0%) dos entrevistados eram homens, 168 (48,3%) na faixa etária de 21-25 anos, 176 (50,6%) Oromo, 196 (56,3%) Ortodoxos e 164 (47,1%) dos estudantes eram do segundo ano. O tempo de vida geral e a prevalência atual do uso de drogas sociais entre os sujeitos do estudo foram 156 (44,8%) e 136 (39,1%), respectivamente. A prevalência ao longo da vida de consumo de álcool , uso de khat e tabagismo entre os participantes do estudo foi de 40,2%, 35,6% e 18,4%, respectivamente. Da mesma forma, a prevalência atual de consumo de álcool, mascar khat e tabagismo foi de 35,6%, 29,9% e 14,9%, respectivamente. O motivo mais comum para o abuso de drogas sociais entre estudantes universitários foi para relaxar com amigos 84 (53,8%), pressão dos colegas 72 (46,2%) e para obter alívio do estresse 56 (35,9%), respectivamente. Conclusão: O estudo identificou que o abuso de substâncias é um problema sério entre os alunos da RVUC. As substâncias comumente abusadas foram álcool, khat e cigarro em ordem decrescente. A maioria dos alunos começou a abusar de substâncias durante o ensino médio e o período de estudos preparatórios. Este estudo indica que adolescentes e jovens devem ser educados sobre o problema do abuso de drogas sociais e que instituições de ensino superior devem ensinar seus alunos sobre os riscos à saúde e os problemas socioeconômicos associados ao abuso de substâncias.