Revista de Cuidados Farmacêuticos e Sistemas de Saúde
Acesso livre

Abstrato

Avaliação do Conhecimento, Percepção e Prática de Estudantes de Farmácia e Medicina do Último Ano sobre Nutrição

Zunaira Akbar*, Zikria Saleem, Arooj Shaukat, Nadia Afzal, Hina Tehreem, Mehak Fatima, Anum Rajpoot, Mehnaz Ashraf

Contexto: Os objetivos deste estudo foram verificar o conhecimento, a atitude e a prática sobre nutrição e estimar o consumo de suplementos nutricionais em estudantes de ciências da saúde.

Método: Um estudo transversal foi conduzido em institutos de Farmácia e Medicina de Lahore, Paquistão, usando questionário previamente validado. Para recrutar uma amostra de 350 alunos de diferentes faculdades de Medicina e Farmácia, um total de 500 alunos foram abordados durante o período do estudo.

Resultados: Não houve correlação entre conhecimento, atitude ou prática. A taxa de resposta de conhecimento foi igual em estudantes de Farmácia e Medicina. Dos 350 estudantes, a maioria era do sexo feminino 259 (74%), da faixa etária acima de 23 anos, ou seja, 197 (66,3%), tinha IMC normal, ou seja, 269 (76,9%), renda familiar maior que 20 k, ou seja, 307 (88,7%) e tinha sistema educacional anual 275 (78,6%). A maioria era de áreas urbanas 292 (83,4%) e não consumia nenhum suplemento nutricional, ou seja, 201 (57,4%).

Conclusão: No geral, a maioria dos alunos estava ciente da importância dos suplementos alimentares para manter uma boa saúde, mas havia falta de prática em consultas diárias. Além disso, havia escassez de conhecimento sobre NPT, especialmente em relação aos cálculos de diferentes variáveis.