Jornal de Pesquisa Óssea
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Abstrato

Efeito do programa de educação para a saúde para melhorar a consciencialização sobre a deficiência de vitamina D nos alunos do ensino preparatório na cidade de Port-Said, Egito

Karim M. Farag*, Mohamed M. El-Sergany*, Nihal G.Sharaf El-Din, Aalaa S. Abdulrahman, Ahmed G. Megahed, Ahmed A. Elbaz, Ahmed A. Alkhalifa, Ahmed S. Emam, Ahmed I. Hefny, Ahmed M. Abo Seada, Ahmed M. Abo Seer, Ahmed N. Elbadry, Ahmed R. Hela, Ahmed W. Elkiki, Amera F. Abo Samra, Amr M. Metawie, Angham M. Gohar, Asmaa A. Ghanem, Asmaa A. Eita, Asmaa A. Hewila, Asmaa A. Seddik, Asmaa G. Elshahat, Asmaa S. Ramdan, Dalia A. Sabet, Dalia A. Yehia, Dana S. Abo Eleil, Doha R. Ibrahim, Donia A. Sabe , Eman F. Karawia, Eslam G. Elshorbagy, Esraa M. Abdelrazek, Esraa M. Hawas, Fatma S. Elkayal, Hussein S. Salem, Kholoud M. Elzanaty, Mahmoud D. Abo Habaga, Mahmoud M. Elhout, Mervat M. Elsangedy, Mohamed A. Elassy, ​​​​Mohamed A. Mazroua, Mohamed A. Hammad, Mohamed M. Ghorap, Mohamed M. Omar, Mohamed S. Elhosseiny, Moustafa E. Elkhatib, Nada R. Elhessy, Nagy M. Anass, Nermeen G. Eldeeb, Osama M. Midan, Rawan M. Ghaly, Sara S. Elsalous, Yara M. Omar, Yasser H. Abdelmonem

Objectivo: aumentar a consciencialização sobre a deficiência de vitamina D.

Métodos: foi realizado um desenho de estudo pré e pós-intervenção utilizando um programa de educação para a saúde entre 428 alunos de oito escolas preparatórias públicas da cidade de Port Said.

Resultados: Relativamente ao conhecimento geral e conhecimento nutricional dos alunos aumentou positivamente de 74% para 84%. Verificámos que existe significância estatística entre o pré-teste e o pós-teste do conhecimento geral sobre a deficiência em vitamina D, para além do conhecimento nutricional (p ≤ 0,05). Mas não há significância estatística na prática em relação à deficiência de vitamina D (p ≥ 0,05). O conhecimento geral e a prática da deficiência em vitamina D após a intervenção apresentam uma relação linear estatisticamente significativa (p<0,001). A direção da relação está positivamente correlacionada e tende a aumentar a par.

Conclusão: O programa de educação para a saúde foi eficaz para aumentar o conhecimento e a prática nutricional geral para um melhor estilo de vida.