ISSN: 2161-0487
Jill H Rathus, Daniel Wagner e Alec L. Miller
Objectivo: A Terapia Comportamental Dialética (TCD), desenvolvida por Marsha Linehan para adultos com comportamentos suicidas e perturbação de personalidade borderline , foi alargada com sucesso à população adolescente. Além disso, a literatura recente tem discutido a sensatez de considerar um diagnóstico de perturbação de personalidade borderline (TPB) em adolescentes com menos de 18 anos. regulação das emoções , dos impulsos, das relações e do eu. Assim, a sua componente de treino de competências de Terapia Comportamental Dialética (TCD) consiste em módulos direcionados para as seguintes áreas problemáticas: regulação emocional, tolerância ao sofrimento , eficácia interpessoal e mindfulness. Apesar da proliferação de investigação que apoia a eficácia da TCD, nenhuma medida aborda especificamente as quatro áreas principais visadas no treino de competências em TCD em adolescentes. O Inventário de Problemas de Vida foi desenvolvido para avaliar as quatro principais áreas problemáticas do TPB, tal como descrito por Linehan e direcionado no treino de competências em DBT.
Método: O Inventário de Problemas de Vida, um instrumento de autorrelato com 60 itens, foi desenvolvido para avaliar a Desregulação Emocional, a Impulsividade, o Caos Interpessoal e a Confusão sobre Si Próprio. O presente estudo avalia as propriedades psicométricas deste instrumento examinando a consistência interna, a validade convergente e a validade de critério numa população de adolescentes em ambulatório (N = 195).
Resultados: O LPI foi considerado internamente consistente, demonstrando validade convergente para constructos relacionados e distinguindo amostras diagnósticas.
Conclusões: Os resultados deste trabalho 1) contribuem para a avaliação do autorrelato das características do TPB em adolescentes de acordo com a conceptualização de Linehan, e 2) demonstram as propriedades psicométricas de uma medida de resultado clínico para a componente de treino de competências da DBT .