ISSN: 2165- 7866
Fikru Minwalkulet e Temtim Assef
O conhecimento é um ativo para as organizações que traz vantagem competitiva se for criado, adquirido, partilhado e aplicado de forma adequada. A partilha de conhecimento é um processo que pode ocorrer entre indivíduos, bem como grupos, departamentos e organizações para trazer competitividade organizacional. Embora a partilha de conhecimento tenha uma importância significativa para a competitividade organizacional, o processo de partilha de conhecimento pode ser muito complexo devido a diversos fatores. Assim, o objectivo deste estudo foi avaliar os factores que afectam as práticas de partilha de conhecimento universidade-indústria, tomando a Faculdade de Medicina Veterinária da Universidade de Adis Abeba (AAU-CVM) como um caso específico. Foi aplicado um desenho de estudo transversal para conduzir o estudo durante dezembro de 2018 a maio de 2018 e para selecionar os participantes do estudo foi utilizada uma amostragem aleatória simples. A população de origem é constituída por pessoal académico que trabalha na Faculdade de Medicina Veterinária da Universidade de Adis Abeba. Os sujeitos do estudo que consentiram em participar no estudo foram incluídos através da técnica de amostragem aleatória simples. O tamanho da amostra necessário foi calculado através da tabela de determinação de amostras de Krejcie e Morgan. Assim, de uma população total de 80 docentes da faculdade, foram selecionados 66 inquiridos. O resultado [1] do estudo revelou que os fatores individuais disposição (coeficiente de correlação = 0,581), confiança (0,612), motivação para partilhar conhecimento (coeficiente de correlação = 0,545) e consciência do KS como deveres (coeficiente de correlação = 0,513) ); foram identificados os fatores organizacionais (plano periódico de partilha de conhecimento (coeficiente de correlação = 0,346); e os fatores tecnológicos disponibilidade de infraestrutura TIC atualizada (coeficiente de correlação = 0,331) e site atualizado para partilha de conhecimento (coeficiente de correlação = 0,443). como tendo um impacto significativo nas práticas de partilha de conhecimento. Assim, a faculdade de medicina veterinária deve trabalhar nestes factores significativos de partilha de conhecimento identificados para tirar o máximo partido da partilha de conhecimento com as partes interessadas da indústria.