Revista de Gestão Hoteleira e Empresarial
Acesso livre

Abstrato

E-Learning em plena pandemia de COVID-19 no declínio do sistema educativo da Nigéria

Ojo Oluwatoyin Emmanuel

O principal objetivo desta investigação é explorar a importância do e-learning no meio da pandemia de COVID-19 no sistema educativo da Nigéria, o impacto do bloqueio pandémico e o declínio no sistema educativo da Nigéria. Esta investigação adota a estratégia de investigação qualitativa e quantitativa em que o questionário foi aplicado e as hipóteses foram testadas através do qui-quadrado. A partir da pesquisa realizada, descobriu-se que houve um declínio no sistema educativo da Nigéria devido à falta de qualidade na prestação de serviços, especialmente nas escolas públicas, infraestruturas mesmo antes da pandemia de COVID-19, descobriu-se também que o E-learning foi fundamental durante a pandemia de COVID-19. As principais limitações do estudo são a restrição de tempo, o acesso à literatura e a incapacidade do inquirido em devolver o questionário a tempo. A investigação pode contribuir imenso para o crescimento e desenvolvimento do sistema educativo da Nigéria e é importante notar que o e-learning foi fundamental durante o bloqueio pandémico da COVID-19.