Revista de Psicologia e Psicoterapia
Acesso livre

Abstrato

Perceção dos Jovens sobre o Impacto e Significado do Trabalho com Crianças

Elaine Suk Ching LIU

Este estudo qualitativo explorou, a partir das perspetivas de um grupo de jovens adultos, o significado e os benefícios derivados das suas experiências de ajuda a crianças num programa de aprendizagem em serviço. O estudo entrevistou 120 jovens adultos com idades entre os 19 e os 25 anos em dez grupos de foco. Situado num programa de aprendizagem de serviço numa universidade em Hong Kong, cada participante tinha participado em pelo menos 30 horas de trabalho de serviço com crianças nos últimos dois anos antes de ser entrevistado. Dois temas principais emergiram deste estudo - 1) os voluntários identificaram o que ganharam através das suas experiências de trabalho com crianças, e 2) as reflexões que fizeram sobre a sua própria vida como resultado das experiências adquiridas ao ajudar as crianças. As implicações são direcionadas para capitalizar estas reflexões como uma forma eficaz de promover uma trajetória de desenvolvimento positiva para os jovens adultos, à medida que emergem da adolescência para a idade adulta.